Praktikum und Praxissemester

Wir suchen ab August 2022
eine*n Studierende*n im Praxissemester

Wir bieten Dir einen abwechslungsreichen Aufgabenbereich an – von der Mitwirkung in den theaterpädagogischen Projektwochen bis hin zu diversen Bürotätigkeiten.

Wir unterstützen Dich bei der Realisierung studienbezogener Praktikumsleistungen.

Du lernst die Arbeitsweise von unterschiedlichen Theaterpägog*innen in wechselnden Teamkonstellationen kennen.

Weitere Informationen entnehmt ihr bitte dem Flyer.

 

Ansprechpartner für Bewerbungen und weitere Infos:
Fred Gimpel
Theater ImPuls
Glashüttenstr. 20, 51143 Köln-Porz
Tel.: 02203 – 90 33 886
Mail: info@theaterimpuls.de

Bundesfreiwilligendienst

Wir arbeiten bereits seit mehreren Jahren mit Bundesfreiwilligen und haben sehr gute Erfahrungen gemacht. Unsere Bundesfreiwilligen bekommen in theaterpädagogische, künstlerische und organisatorische Bereiche Einblick.

„Einen Blick hinter die Kulissen“ ehemaliger BFD-ler*innen findest Du auf dieser Seite unter Erfahrungsberichte.

Ansprechnpartner für Bewerbungen und weitere Infos:
Fred Gimpel
Theater ImPuls
Glashüttenstr. 20, 51143 Köln
info@theaterimpuls.de

Unsere Bundesfreiwilligen werden durch „Internationale Jugendgemeinschaftsdienste (ijgd) e. V.“  begleitet.

Erfahrungsberichte

Der Blick hinter die Kulissen

Wer bei Theater ImPuls mitarbeitet, macht viele interessante Erfahrungen – mit den Jugendlichen, im Team der Theaterpädagog:innen, auf und hinter der Bühne. Wir haben Freiwillige gebeten, über ihre Eindrücke zu berichten:

J., Mitarbeiter einer Kultureinrichtung, und zu Gast am ersten Tag eines Theaterprojekts, beobachtet Jugendliche und Theaterpädagogen bei der Arbeit, die Praktikantin S. beschreibt ihre allererste Projektwoche, Praktikantin K. ihre vorsichtige Annäherung an die Arbeit mit Jugendlichen und Praktikantin L. über eine typische Projektwoche und was sie an Aufgaben übernommen hat.

Unsere Bundesfreiwilligen L. (Bericht), M. (Bericht) und G. (Bericht) reflektieren ihr Jahr bei uns im Bundesfreiwilligendienst (siehe Berichte).

Unsere Sozialarbeitsstudentin V. beschreibt ihre Eindrücke im Praxissemester. Auch L. reflektiert ihr Praktikum in Form einer Hausarbeit/ Forschungsberichts über den Zusammenhang von Selbstvertrauen und Theaterpädagogik.

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